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Encuentros didácticos

Encuentros didácticos noviembre 2011

31
Oct
2011

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Os presentamos los encuentros didácticos que tendrán lugar durante el mes de noviembre.

 

 

 

 

 

 

 

Primer Encuentro didáctico del curso: "Aprender la lengua vecina"

05
Sep
2011

ed_aprender_lengua_vecinaPara dar la bienvenida al curso escolar 2011/12, hoy comienza un nuevo Encuentro didáctico que se prolongará hasta el 15 de septiembre y se desarrollará en francés. El título de este encuentro es "Aprender la lengua vecina" (Learning the Language of your neighbour) y su objetivo, promover el multilingüismo. Se trata de una excelente oportunidad para tratar uno de los primeros aspectos a acordar entre los socios de un proyecto eTwinning: la/s lengua/s de comunicación a utilizar.

   

eTwinning y NANOYOU

13
Dic
2010

Imagen Nanoyou¿Qué son la nanociencia y las nanotecnologías? ¿Qué aplicación tienen en nuestras vidas? Éstas y otras cuestiones han encontrado respuesta en el Encuentro didáctico eTwinning y Nanoyou, desarrollado entre los días 15 y 29 de noviembre.

   

Un nuevo Encuentro didáctico: Inteligencias múltiples, un reto para eTwinning

08
Oct
2010

learning_inteligencias_multiplesDel 16 al 29 de octubre tendrá lugar el próximo Encuentro didáctico, "Inteligencias múltiples, un reto para eTwinning", que se desarrollará en inglés. Desde tu escritorio eTwinning ya puedes inscribirte, así que no lo dejes para más tarde y regístrate ya.

Puedes consultar otros futuros Encuentros didácticos en el Laboratorio pedagógico de eTwinning y ampliar información sobre algunos de los que ya se han desarrollado en la sección de Formación de nuestro portal.

Fuente Imagen: Banco de Recursos del ITE   Autor: Félix Vallés Calvo

   

Seguridad en Internet

01
Oct
2010

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El pasado viernes 24 de septiembre concluyó el segundo de la larga lista de Encuentros didácticos propuestos para este otoño. Bajo el título Seguridad en Internet y tú y a lo largo de 12 días,  su coordinador Karl Hopwood, maestro de Primaria durante 14 años y en la actualidad miembro de Insafe, ha propuesto una gran variedad de actividades relacionadas con la seguridad en Internet y la manera más adecuada de abordarla en el aula.

 

Con este seminario se ha pretendido y ciertamente conseguido que los profesores conozcan mejor cómo niños y jóvenes usan la tecnología, que se provean de herramientas para resaltar los riesgos y proporcionen soluciones, recursos y actividades en el aula. En este sentido ha sido posible aplicar en el aula parte de la documentación y las tareas a desempeñar en el seminario, en forma de actividades y de debates con los alumnos, lo que ha dado lugar a un conocimiento más directo de sus necesidades en materia de seguridad en Internet.

Se han analizado los riesgos derivados de compartir imágenes en la red, la falta de comprobación de la validez de la información, las descargas inseguras, los mitos que rodean el uso que los jóvenes hacen de Internet, el ciberbullying, la privacidad, el copyright, etc. Todo ello gracias a los abundantes recursos proporcionados y a un Foro y un Blog que han gozado de gran actividad por las numerosas e interesantes intervenciones de los profesores participantes.

 

No cabe duda de que una de las principales cualidades de este encuentro ha sido su utilidad y adecuación a todos los niveles educativos y el análisis de los riesgos más frecuentes que los alumnos se encuentran cuando hacen uso de la herramienta de trabajo, ocio y conocimiento más potente y global, Internet.

Debido al límite de participantes y al gran interés que suscitan estos eventos, recuerda consultar el calendario de los próximos Encuentros didácticos.


Fuente Imagen: Banco de Recursos del ITE   Autor: Félix Vallés Calvo

   

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