Cómo usar el Diario de Proyecto
Cuando iniciamos un proyecto, eTwinning pone a nuestra disposición dos herramientas fundamentales para su desarrollo: el TwinSpace - el lugar de trabajo e interacción entre todos los participantes del proyecto, profesores y alumnos - y el Diario de Proyecto. Ésta última es un blog que sirve para que los profesores socios de un proyecto dejen constancia de la planificación, los avances y las dificultades que surgen durante el desarrollo del proyecto.
Por tanto, no se trata de una herramienta para realizar las actividades o publicar los materiales producidos, sino para describir las actividades más relevantes, dejar reflejado el proceso de trabajo y plantear las posibles dudas al respecto al Servicio Nacional de Apoyo. Cada publicación en el Diario de Proyecto puede ir acompañada de imágenes de hasta 4 megas, en formato JPG/JPEG o GIF, y hacerse en tres niveles de privacidad:
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Restringido: Sólo pueden verla los usuarios inscritos en eTwinning.
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Público: A la vista de todos.
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Escondido: Nadie puede verla. Sirve para hacer borradores de publicaciones antes de que las vean otros usuarios.
Estas opciones permiten diversificar la privacidad de las entradas que se hacen. Por ejemplo, para describir una actividad interesante con la que los participantes han disfrutado especialmente, será aconsejable hacer una entrada con nivel público y así que pueda ser vista por cualquier curioso.
Por otro lado, hacer publicaciones frecuentes en el Diario de Proyecto describiendo la evolución del trabajo, dota a esta herramienta de otra funcionalidad: ser un excelente documento de evaluación continua al finalizar el proyecto.
El siguiente videotutorial muestra la manera de utilizar el Diario de proyecto:
Fuente Imagen: Banco de Recursos del ITE Autor: Anónimo
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