Kits eTwinning
Gravedad aquí y allá
Asignatura: Física
Duración: Tres semanas
Etapa educativa: Segundo curso de Bachillerato
El proyecto Gravedad aquí y allá pretende realizar una medición del valor de la aceleración gravitatoria local mediante la realización de tres experimentos de laboratorio distintos, cuyos resultados finales serán presentados en formato digital (documento de texto, presentación de diapositivas, sitio web, blog, wiki, etc.).Posteriormente, los alumnos de los dos centros hermanados intercambiarán los datos obtenidos e interpretarán las posibles discrepancias entre ambos.
Lo clásico es moderno
Asignatura: Cultura Clásica
Duración: Un curso académico
Etapa educativa: Segundo ciclo de ESO
El proyecto Lo clásico es moderno engloba cuatro actividades independientes (Etimologías en la calle; Mitología, La vida es puro teatro; Sonrisas o lágrimas) y un taller final (Deus ex machina) cuyo fin radica en un mejor conocimiento de la cultura clásica. Con el fin de fomentar el respeto de las diferencias y la diversidad cultural presente en Europa, los alumnos han de indagar en el origen de nuestra cultura común centrándose en aspectos lingüísticos, literarios y culturales.
El hipermercado
Asignatura: Matemáticas
Duración: Un trimestre (3º)
Etapa educativa: Primer ciclo de Primaria
Una vez vistos y asimilados los cuatro bloques de contenidos del área de matemáticas conforme al nivel de profundización predeterminado para este ciclo –los números naturales, la medida, la geometría o la estadística–, a través de El hipermercado se recreará una serie de situaciones reales para que algunos de estos aspectos sean aplicados de una forma práctica. Este kit se centra concretamenteen el bloque Medidas y dentro de éste en longitudes, peso, capacidad y sistema monetario.
Sistema de medidas - El sistema métrico decimal
Asignatura: Matemáticas
Duración: Tres meses
Etapa educativa: Segundo ciclo de ESO
Sistema de medidas - El sistema métrico decimal pretende que los centros socios lleven a cabo una búsqueda y clasificación de diferentes sistemas de medidas en sus países en el tramo final del siglo XVIII y los comparen con los actuales. La información recogida, organizada y estudiada por los alumnos servirá para ver diferencias y coincidencias de los dos países socios en la forma de vida de aquella época y la actual, así como en el modelo científico que sostiene la implantación del Sistema Métrico Decimal.
El tiempo
Asignatura: Matemáticas
Duración: Tres meses (Segundo trimestre)
Etapa educativa: Tercer ciclo de Educación Primaria
El tiempo tiene como objetivo la investigación sobre las distintas formas de medir el tiempo, en esta y en otras épocas y/o culturas. También se inducirá a la reflexión sobre la importancia de establecer unidades de medidas de tiempo para una eficaz organización y coordinación de la actividad humana.
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