Mostraremos un audio libro con poesías de autores españoles, italianos e ingleses, junto con otras poesías, que los alumnos habrán creado teniendo como base la temática, el estilo o la inspiración personal que les sugiere el trabajo hecho sobre esas poesías e ilustradas por los alumnos.

• Materias: Arte, Informática TIC, Lengua y literatura, Lenguas extranjeras, Materias de Primaria, Multidisciplinar, Religión
• Idiomas: español
• Edad de los alumnos: 9 - 12
• Herramientas a utilizar: Audio conference, Chat, Project Diary, Forum, MP3, Other software (Powerpoint, video, pictures and drawings), Web publishing, Twinspace, e-mail
• Objetivos: Se trata de mejorar el castellano, lectura y escritura, de conocer la cultura de otros países a través de la poesía y de apreciar algunos de los hechos que nos unen como europeos y todo ello con e ... [mostrar todo]Se trata de mejorar el castellano, lectura y escritura, de conocer la cultura de otros países a través de la poesía y de apreciar algunos de los hechos que nos unen como europeos y todo ello con el uso de las tic para audiciones y grabaciones, buscar información, elaborarla y trasmitirla a los socios... [ocultar]
• Proceso de trabajo: El trabajo se canalizará por el twinspace a través de las herramientas que nos ofrece: del diario del proyecto, chat, mensajes,,,,,Las tres profesoras serán las administradoras del proyecto y toda ... [mostrar todo]El trabajo se canalizará por el twinspace a través de las herramientas que nos ofrece: del diario del proyecto, chat, mensajes,,,,,Las tres profesoras serán las administradoras del proyecto y toda decisión se tomará entre las tres.Comenzaremos con una presentación de los participantes con avatares que los alumnos y profesores crearán y colgarán en su twinspace. Y también se presentarán nuestros pueblos y naciones y todo esto será hasta la Navidad donde aprovecharemos para felicitarnos las pascuas.El segundo paso, será, elegir tres poesías por país y enviarlas a los otros con sus grabaciones a finales de enero como muy tarde.Desde los paises se buscará información del autor de la poesías para poder entenderlas y se hará un trabajo de traducción y análisis después del que se crearán las iustraciones de cada poesia. Posteriormente s se comenzara a escribir a la manera de esa poesia y los alumnos escribiran las nuevas poesias que seran grabadas y se devolveran a principios de marzo a traves del twinspace para ser ilustradas por los otros paises.A primeros de abril habremos terminado todo este trabajo.Y dará comienzo la parte final de organizar todo el material creado para su difusión en audio libro , que presentará el día del libro en los tres paises. (edilim, ppt, ….)La evaluación se hará en varios planos.Las profesoras evaluaran el proceso, su trabajo y el trabajo de sus alumnos durante el proyecto, desde el diario del proyecto y de forma mas detenida después de cada proceso.Los alumnos evaluaran su satisfacción con el propio trabajo y el trabajo de los compañeros de los otros países a través de cuestionarios Google docs.En los cuestionarios habrá ítems que evalúen la motivación de los alumnos, lo que han aprendido de poesía, y elegirán un poema favorito y dirán porque. Los alumnos podrán crear los ítems de su evaluación. [ocultar]
• Resultados esperados:Un audio libro