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Redes Docentes: oportunidades y desafíos presentes y futuros.

23 
gen. 
2013  |  

redes ¿Os gustaría conocer las posibilidades y desafíos  para la profesión docente en 2025?

 

 

 

 

 

 

Lo que aquí os presentamos es una simple síntesis (módulo 2) traducida al castellano del libro 'Teacher networks- Today's and tomorrow's challenges and opportunities for the teaching profession'. Se trata de materiales desarrollados dentro del marco del proyecto TellNet (Teachers' Lifelong Learning Networks, redes docentes de aprendizaje permanente) con el apoyo del Programa de Aprendizaje Permanente de la UE, para comprender mejor el concepto de redes de docentes y cómo pueden proporcionar espacios no formales de ayuda para el desarrollo de competencias.

El módulo 2, 'La profesión docente en 2025: ¿Qué deparará el futuro?',  aborda la evolución del perfil de la profesión docente y el papel que desempeñan en ella las redes de docentes como respuesta a las necesidades de la sociedad. El módulo describe a los docentes como agentes principales en la reforma de la educación y expone los modelos de redes de docentes de ámbito local o internacional que han ido surgiendo recientemente y se plantean interesantes interrogantes  de cara al apoyo docente en cuanto a la formación inicial y permamente. Se incluyen cinco ejemplos basados en posibles escenarios docentes en el ámbito de la enseñanza obligatoria de aquí al  2025.

Desde el siguiente enlace podéis descargar el pdf del módulo 'La profesión docente en 2025: ¿Qué deparará el futuro?' Os animamos a descargarlo y que su lectura sirva de estímulo para la reflexión y el debate con  vuestros compañeros de centro. Desde el Portal Europeo de eTwinning se proponen modelos de trabajo en grupo y puesta en común en torno a la lectura del módulo. Enlace al artículo.

 

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