Documentos 5.c. Diario de Proyecto. Grupos eTwinning. Encuentros Didácticos

De eTwinning

(Diferencias entre revisiones)
(Blog de Progreso)
(Blog de Progreso (Twinblog))
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Actualmente, el Blog de Progreso se encuentra en un proceso de reestructuración. Cuando éste acabe, será más fácil e intuitivo de usar. Es más que posible que esto ocurra durante el curso que estás haciendo.  
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Actualmente, el Blog de Progreso (Twinblog) se encuentra en un proceso de reestructuración. Cuando éste acabe, será más fácil e intuitivo de usar. Es más que posible que esto ocurra durante el curso que estás haciendo.  
El Blog de Progreso es, fundamentalmente, un diario del proyecto y una forma de comunicación con el SNA. Su objetivo es que los profesores vayan escribiendo sobre el desarrollo y evaluación de las actividades y planteen sus dudas al respecto (como veremos, los alumnos no tienen acceso a él, aunque pueden leerlo). El Servicio Nacional de Apoyo revisa las entradas en los Blogs, las lee y contesta a las dudas que aparecen, intentando ayudar a los profesores en la puesta en práctica de sus ideas. Cuando se ha terminado un proyecto, el Blog de Progreso puede constituir un magnífico documento base para una evaluación final del mismo, si es que ésta quiere hacerse.
El Blog de Progreso es, fundamentalmente, un diario del proyecto y una forma de comunicación con el SNA. Su objetivo es que los profesores vayan escribiendo sobre el desarrollo y evaluación de las actividades y planteen sus dudas al respecto (como veremos, los alumnos no tienen acceso a él, aunque pueden leerlo). El Servicio Nacional de Apoyo revisa las entradas en los Blogs, las lee y contesta a las dudas que aparecen, intentando ayudar a los profesores en la puesta en práctica de sus ideas. Cuando se ha terminado un proyecto, el Blog de Progreso puede constituir un magnífico documento base para una evaluación final del mismo, si es que ésta quiere hacerse.

Revisión de 08:11 2 oct 2009

Blog de Progreso (Twinblog)

Actualmente, el Blog de Progreso (Twinblog) se encuentra en un proceso de reestructuración. Cuando éste acabe, será más fácil e intuitivo de usar. Es más que posible que esto ocurra durante el curso que estás haciendo.

El Blog de Progreso es, fundamentalmente, un diario del proyecto y una forma de comunicación con el SNA. Su objetivo es que los profesores vayan escribiendo sobre el desarrollo y evaluación de las actividades y planteen sus dudas al respecto (como veremos, los alumnos no tienen acceso a él, aunque pueden leerlo). El Servicio Nacional de Apoyo revisa las entradas en los Blogs, las lee y contesta a las dudas que aparecen, intentando ayudar a los profesores en la puesta en práctica de sus ideas. Cuando se ha terminado un proyecto, el Blog de Progreso puede constituir un magnífico documento base para una evaluación final del mismo, si es que ésta quiere hacerse.

Grupos eTwinning

Los grupos eTwinning son comunidades de profesores centradas en un tema de interés común. Es una nueva herramienta y será lanzada en el primer trimestre de 2009. Por tanto, a la hora de comenzar este curso de formación, aún no están activos.

Sin embargo, es conveniente que estés atento a las noticias que irán surgiendo al respecto en las páginas web del SNA y del SCA. Los grupos dispondrán de herramientas como foros, chats o subida y gestión de archivos, que permitirán trabajar y aprender junto a compañeros de toda Europa sobre de un asunto de interés. En principio, tanto los temas, como los moderadores de los grupos estarán sugeridos por los Servicios Nacionales y Central de Apoyo, aunque en un futuro próximo, los profesores podrán iniciar y moderar sus propios grupos.

Encuentros pedagógicos en línea

Los Encuentros pedagógicos son actividades de formación para profesores, de entre una y dos semanas, y dirigidas por expertos en los respectivos campos. Se realizan en varios idiomas (hasta ahora los ha habido en inglés, francés y alemán, aunque el abanico de lenguas se irá abriendo paulatinamente). Se convocan periódicamente y el número de participantes, aunque alto, es limitado. Por tanto, es conveniente estar atentos a las noticias que se publiquen en los portales del Servicio Central y del Nacional para saber cuándo se abren los plazos de inscripción.

La información completa sobre estos encuentros aparece en el portal del SCA, en la sección de "Desarrollo profesional", apartado de "Encuentros didácticos". Allí verás las actividades programadas para el otoño de 2009, cuyos plazos se abrirán en breve.

Enlace a la información del SCA

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