Documentos 4.a: El TwinSpace
De eTwinning
(→El TwinSpace: un espacio para el trabajo en colaboración) |
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| - | + | La imaginación de los coordinadores del proyecto, una buena planificación inicial del mismo así como las tareas que se desarrollan, son factores que consiguen que los alumnos se impliquen desde el principio en un trabajo común. | |
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| - | + | Observa que en el lateral izquierdo de las tres imágenes aparece un índice de actividades con unos títulos que no ofrecen detalles que identifiquen al país miembro autor de las mismas. Son páginas de actividades de colaboración en las que han participado los socios del proyecto. Pueden organizarse por temas, por grupos, periodos históricos, etc. La forma de presentar las páginas de actividades tienen que acordarla los socios del proyecto. <br> | |
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| - | + | En estos ejemplos hay una larga lista de páginas de actividades; sin embargo, cuando se accede por primera vez al TwinSpace, el aspecto que ofrece es bien diferente a los de arriba; todo está por hacer y puede resultar algo desolador. <br> | |
| - | + | El espacio correspondiente a Actividades está vacío; es el momento de iniciar una aventura de colaboración entre profesores y alumnos de países diferentes que se van a enriquecer mutuamente. | |
| - | + | Así mismo, la primera vez que accedas al TwinSpace, -casi seguro-, éste puede presentar algunos vocablos en inglés. Esto no tiene que suponer ningún problema para los docentes que desconozcan ese idioma. Más adelante, indicamos cómo seleccionar el idioma del Twinspace según el deseo de cada usuario (Ir documentos 5.c). | |
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Revisión de 11:41 2 sep 2011
Volver a la Unidad 5
El TwinSpace es el lugar de trabajo de los centros socios de proyecto, el espacio en el que se desarrollan las actividades planificadas. Alumnos y profesores son los principales usuarios del TwinSpace; pueden contribuir en él dependiendo del perfil de acceso de cada uno.
El TwinSpace es un espacio privado, al que sólo pueden acceder aquellas personas que hayan sido dadas de alta por los administradores. Está pensado para que también incluya entre sus miembros a personas que no están registradas en la plataforma eTwinning, lo que permite que alumnos, padres u otros profesores trabajen en el proyecto o vean lo que está sucediendo en él.
La imaginación de los coordinadores del proyecto, una buena planificación inicial del mismo así como las tareas que se desarrollan, son factores que consiguen que los alumnos se impliquen desde el principio en un trabajo común.
El contenido del TwinSpace puede hacerse público en su totalidad o parcialmente, según la voluntad de los responsables.
Hemos visto en las unidades anteriores que el color que identifica al Escritorio personal del profesor es el naranja; en este caso, el color que identifica al TwinSpace es el azul. Aquí debajo tienes algunos ejemplos del aspecto que tiene la parte pública de algunos TwinSpace de proyectos ya finalizados. Si pinchas en los enlaces podrás navegar por las diferentes páginas de actividades.
Observa que en el lateral izquierdo de las tres imágenes aparece un índice de actividades con unos títulos que no ofrecen detalles que identifiquen al país miembro autor de las mismas. Son páginas de actividades de colaboración en las que han participado los socios del proyecto. Pueden organizarse por temas, por grupos, periodos históricos, etc. La forma de presentar las páginas de actividades tienen que acordarla los socios del proyecto.
En estos ejemplos hay una larga lista de páginas de actividades; sin embargo, cuando se accede por primera vez al TwinSpace, el aspecto que ofrece es bien diferente a los de arriba; todo está por hacer y puede resultar algo desolador.
El espacio correspondiente a Actividades está vacío; es el momento de iniciar una aventura de colaboración entre profesores y alumnos de países diferentes que se van a enriquecer mutuamente.
Así mismo, la primera vez que accedas al TwinSpace, -casi seguro-, éste puede presentar algunos vocablos en inglés. Esto no tiene que suponer ningún problema para los docentes que desconozcan ese idioma. Más adelante, indicamos cómo seleccionar el idioma del Twinspace según el deseo de cada usuario (Ir documentos 5.c).
Nota: la plataforma eTwinning está en continua actualización, de ahí que en ocasiones, la traducción de los textos no sea simultánea a las mejoras técnicas que se introducen.
