Documentos 1.b: Qué ofrece eTwinning a los participantes

De eTwinning

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Contenido

¿Qué ofrece eTwinning a los participantes?

eTwinning se basa en dos servicios fundamentales: el asesoramiento y la formación y el reconocimiento y  la visibilidad. Ambos se ofrecen tanto desde el Servicio Nacional de Apoyo como desde el Servicio Central de Apoyo y se concretan en diferentes formas.

Asesoramiento y formación

  1. Curso de Formación a Distancia: El Servicio Nacional de Apoyo español convoca anualmente una o dos ediciones del curso de formación eTwinning 2.0, realizado y acreditado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, en colaboración con las Comunidades Autónomas. Por otra parte, los materiales del curso están a disposición de todos los interesados, aunque no estén matriculados, en el portal del SNA (http://www.etwinning.es/curso). El curso está pensado para introducir a los docentes en eTwinning, dando a conocer sus distintas posibilidades y favoreciendo durante el mismo el establecimiento de un proyecto real con un socio extranjero.
  2. Encuentros didácticos eTwinning: Organizados por el Servicio Central de Apoyo, son encuentros virtuales cortos (entre una y tres semanas) e intensivos que tratan sobre diferentes temas: herramientas web 2.0, la creatividad en el aula, la integración de eTwinning en el plan de estudios,... Están dirigidos por un experto, se ofrecen en distintas lenguas y ofrecen tanto un trabajo activo como debates entre profesores de toda Europa. Las plazas son siempre limitadas y se accede a su solicitud desde el propio escritorio del docente.
  3. Webinars: seminarios online con un marcado carácter interactivo entre participantes y ponente, miembro del SNA, que se realizan en tiempo real a una hora y con una duración fijadas de antemano y que son anunciados con la suficiente antelación desde el portal nacional.
  4. Información por correo electrónico o teléfono: Se puede consultar cualquier duda al SNA mediante la dirección de correo electrónico habilitada al efecto: asistencia@etwinning.es. El apartado CONTACTO de la página de Inicio del portal español eTwinning permite dejar un mensaje con una consulta que será atendida por un miembro del SNA. Además, se puede llamar al teléfono 913778377. Y si te fijas, en el lateral izquierdo de esta wiki también aparece el contacto con el SNA.
  5. Kits: Tanto en el portal español como en el europeo se publican ideas para realizar proyectos o actividades. Tienen temáticas y características diversas e intentan servir de guía para los profesores. El nombre que se les da en el portal europeo es el de “Kits” (para proyectos completos) y "Módulos" (para actividades concretas que pueden ser integradas en proyectos). En el portal español, la sección IDEAS ofrece actividades sencillas, proyectos destacados y proyectos ganadores de premios que pueden servirte de modelo o ejemplo para un futuro proyecto.
  6. Tarjetas de proyecto. Son una herramienta de comunicación directa entre un docente que tiene un proyecto activo y su Servicio Nacional de Apoyo. Son fáciles de usar y a través de ellas, el profesor puede plantear al SNA todas las dudas de carácter técnico y pedagógico que tenga acerca de su proyecto; el SNA hace el seguimiento de las tarjetas, las responde en poco tiempo y presta la ayuda solicitada. Este canal de comunicación sólo lo pueden usar los socios del proyecto y sus respectivos SNA.


Reconocimiento y visibilidad

  1. Sello eTwinning: Cuando un proyecto es aprobado y comienza a funcionar, se genera automáticamente el Sello eTwinning, que está en formato electrónico y puede descargarse desde el propio escritorio del profesor.
  2. Sello de Calidad Nacional: Los profesores pueden solicitar a sus Servicios Nacionales la concesión de un Sello de Calidad. Éste se otorga a los proyectos que alcanzan un determinado nivel de calidad. Todo el proceso se hace desde el escritorio del usuario. Hay una serie de criterios comunes para todos los países participantes, que son los que aparecen en el formulario on-line. Puede ver esos criterios y la concreción de los mismos que hace el SNA español, en el siguiente documento: Criterios de Sello de Calidad. Este documento también es una guía útil para profesores que vayan a comenzar un nuevo proyecto. La evaluación de un proyecto para Sello de Calidad la realiza el SNA en colaboración con la C.A. correspondiente.
  3. Sello de Calidad Europeo: Cuando un proyecto recibe, al menos, dos Sellos de Calidad Nacional de dos países distintos, y además es propuesto por uno de ellos para Sello de Calidad Europeo, éste se le otorga automáticamente.
  4. Premios Nacionales: Anualmente el SNA español convoca los Premios Nacionales eTwinning. Los criterios son similares a los del Sello de Calidad, pero, en este caso, el número es limitado (normalmente se premian 10 proyectos). Se convocan tres categorías de edad (de 4 a 11 años; de 12 a 15; de 16 a 19). Además, este año se estrena la categoría de premios para profesores noveles. El premio habitual es la invitación a los profesores coordinadores a la Conferencia Anual eTwinning, en la que, entre otras actividades, se entregan los Premios Europeos.
  5. Premios Europeos: También con periodicidad anual, el Servicio Central de Apoyo convoca los Premios Europeos eTwinning. Se convocan tres categorías de edad (de 4 a 11 años; de 12 a 15; de 16 a 19). Además, puede haber otras categorías especiales. En las últimas convocatorias, se han otorgado premios a proyectos de Matemáticas y Ciencias, y a los mejores proyectos en lenguas específicas (Alemán, Español, Francés, Inglés). Se seleccionan dos proyectos por categoría. El premio es la asistencia de los profesores finalistas y ganadores a la Conferencia Anual eTwinning, invitados por el SCA. Para que un proyecto pueda optar a estos premios es requisito indispensable que haya obtenido previamente un Sello de Calidad Europeo. 
  6. Proyecto del mes: En la web del SNA se publica mensualmente un artículo mostrando un proyecto que destaca por algún aspecto de calidad: innovación, utilización de herramientas TIC, colaboración…
  7. Galerías: En la web del SCA se muestran ejemplos de buenas prácticas para que sirvan de inspiración a docentes en busca de ideas.


Relación con otras acciones del Plan de Aprendizaje Permanente

eTwinning en Comenius
Aunque eTwinning comenzó siendo parte del programa eLearning, actualmente está integrado en el Programa Comenius como una medida de acompañamiento; es la acción 10 [COM10]. En este sentido, comparte sus principales objetivos con el resto del Programa. Es conveniente conocer los organismos responsables de cada una de las acciones así como los aspectos diferenciadores de eTwinning con respecto a las otras acciones Comenius. Las acciones descentralizadas (incluyendo las asociaciones) se coordinan desde las respectivas agencias nacionales. En el caso de España, la institución encargada es el Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos, OAPEE (www.oapee.es). Sin embargo, eTwinning es una acción centralizada, coordinada a nivel europeo por el Servicio Central de Apoyo (www.etwinning.net) y a nivel nacional por el (/los respectivos) Servicio(s) Nacional(es) de Apoyo, que, en el caso español, está integrado en el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF, www.ite.educacion.es).

Existen más aspectos diferenciadores en eTwinning con respecto a otras acciones Comenius. Precisamente son éstos los que permiten una serie variada de interacciones que complementan y enriquecen los proyectos, sobre todo en las relaciones entre eTwinning y las asociaciones Comenius. Veamos a continuación, de forma esquemática, algunos de ellos:


Asociaciones Comenius eTwinning
Organismo responsable OAPEE (www.oapee.es)


SNA (www.etwinning.es)


Foco Dimensión europea

Concienciación cultural Movilidad y cooperación entre centros


Dimensión europea

Concienciación cultural, Competencia digital, Trabajo en colaboración a través de las TIC


Apoyo Financiación para los proyectos aprobados

Información y apoyo por parte del OAPEE


Información, asesoramiento, formación del profesorado, ofrecido por el SCA y los SNA

Visibilidad (Premios, Sellos, galerías…)


Socios Dos socios para asociaciones bilaterales; al menos 3 para multilaterales


Dos socios fundadores, de nacionalidades diferentes, y un número ilimitado de socios anexados


Evaluación Evaluación previa para someter el proyecto al proceso de aprobación

Sin evaluación previa. La aprobación de los proyectos depende únicamente de la comprobación y validación de los datos y de que los objetivos y contenidos tengan cabida en la práctica docente.

Los proyectos son evaluados únicamente si el profesor decide optar a un Sello de Calidad o a un Premio Nacional o Europeo. Evaluación por parte de las autoridades educativas de las CCAA en el caso de solicitud de créditos de formación o innovación. Otro tipo de evaluación…para intervenir en foros, ponencias, jornadas, etc.


Burocracia Memoria pedagógica, memoria económica Sin burocracia. Todo el proceso se lleva a cabo mediante formularios on-line, sencillos y breves.


Reconocimiento Créditos de formación, establecidos en B.O.E. Según cada Comunidad Autónoma


Por tanto, un proyecto eTwinning no entra en competencia con un programa Comenius; por el contrario, puede constituir un excelente complemento del mismo. Las herramientas de comunicación y el espacio de colaboración que ofrece eTwinning pueden ser excelentes herramientas para planificar y debatir todos los aspectos relativos al proyecto Comenius, para llevar a cabo actividades que utilicen un soporte tecnológico, para compartir documentos e informaciones relativas a cada país e ir mostrando resultados, e incluso para continuar el contacto entre los socios una vez que la asociación haya concluido. Lo mismo es aplicable a una movilidad Leonardo; puede ser muy útil la utilización del TwinSpace de un proyecto eTwinning para la recopilación de documentación, planificación y comunicación en las distintas fases de la movilidad. Una de las herramientas que ofrece la plataforma eTwinning es el Buscador de Socios. Está disponible en el Escritorio del profesor y le permite buscar y examinar los perfiles de posibles socios. Con el fin de facilitar la búsqueda de socios para otros proyectos Comenius, es posible marcar en nuestro propio perfil la disponibilidad para participar en una asociación Comenius y buscar a otros profesores que también estén disponibles.


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