Documentación 6
De eTwinning
(→Creamos la actividad) |
(→Práctica guiada 1: ¿Quién es quién?) |
||
| Línea 37: | Línea 37: | ||
Con esto habríamos creado la nueva actividad, que todavía está vacía. Vamos a añadir el primer portlet, que va a ser un ''Visor de contenidos web''. | Con esto habríamos creado la nueva actividad, que todavía está vacía. Vamos a añadir el primer portlet, que va a ser un ''Visor de contenidos web''. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | === Añadimos un Visor de contenidos web === | ||
| + | |||
| + | Para añadir un portlet tenemos que activar la ventana ''Añadir un portlet''. Para ello, hacemos clic en la opción ''Añadir portlet'' del menú desplegable de la parte superior derecha. | ||
| + | |||
| + | *** foto *** | ||
| + | |||
| + | Vemos que los portlets están agrupados en cuatro categorías. El ''Visor de contenidos web'' está dentro de la categoría ''Gestión de contenidos''. | ||
Revisión de 15:59 19 sep 2009
Contenido |
Práctica guiada 1: ¿Quién es quién?
Una vez que hemos inscrito un proyecto de eTwinning se nos ha activado una plataforma virtual, llamada TwinSpace. Dentro de la unidad anterior vimos cuáles eran los aspectos generales de la plataforma y cómo dar de alta a nuevos usuarios.
Cuando iniciamos de manera real un proyecto de eTwinning, la primera acción que debemos hacer es ir dando de alta a todos los alumnos y profesores que vayan a participar en el proyecto.
Tras dar de alta a todo el equipo participante, conviene realizar una primera actividad para que los alumnos de ambos países se conozcan. Existen multitud de maneras de empezar a conocerse, aunque dentro de esta prática mostraremos cómo se trabajaría una de las actividades expuestas en los móudlos del SCA, denominada '¿Quién es quién?'.
En este enlace se puede consultar los aspectos referentes a esta actividad: ¿Quién es quién?
Planteamiento
Hemos visto que en una actividad de TwinSpace se pueden incluir diversos elementos denominados portlets. El primer paso para crear una actividad será planificar cuáles de estos elementos estarán presentes, cuál será su función y cuándo podrán comenzar a ser utilizados por el alumnado.
En nuestro caso, plateamos esta actividad usando los siguientes:
- Un visor de contenido web para presentar la actividad e indicar a los participantes qué deben hacer. Estará activo desde el principio y hará alguna modificación si fuese necesario.
- Un foro de discusión, donde se colgarán las descripciones del alumnado participante.
- Una galería de imágenes donde se colgarán las imágenes del alumnado participante.
- Un nuevo visor de contenidos web que se publicará al final de la actividad, donde se muestre la solución que asocie cada imagen a cada alumno.
Creamos la actividad
Partimos de un TwinSpace vacío, donde no aparece todavía ninguna actividad. Recordemos que para poder crear actividades hemos de tener el rol de profesor administrador, cosa que será automática si somos fundadores del proyecto.
En primer lugar, entramos en la sección Actividades.
- foto ***
Para añadir una actividad hacemos clic en el botón Administrar páginas.
- foto ***
En Añadir una nueva sección escribimos el nombre que damos a la actividad, y hacemos clic en Añadir. En nuestro caso, llamaremos a la actividad ¿Quién es quién?.
- foto ***
Con esto habríamos creado la nueva actividad, que todavía está vacía. Vamos a añadir el primer portlet, que va a ser un Visor de contenidos web.
Añadimos un Visor de contenidos web
Para añadir un portlet tenemos que activar la ventana Añadir un portlet. Para ello, hacemos clic en la opción Añadir portlet del menú desplegable de la parte superior derecha.
- foto ***
Vemos que los portlets están agrupados en cuatro categorías. El Visor de contenidos web está dentro de la categoría Gestión de contenidos.
